Mokytojų metodinė konferencija

Mokymosi vertinimas, vertinimas mokymuisi, vertinimas kaip mokymasis

Mokslo metų apibendrinimo renginiu birželio 27 dieną gimnazijoje tapo mokytojų metodinė konferencija, skirta vertinimo klausimams ,,Mokymosi vertinimas, vertinimas mokymuisi, vertinimas kaip mokymasis“. Neabejotina, jog vertinimas yra viena iš sudėtingiausių, neaiškiausių, bet kartu ir svarbiausių bei veiksmingiausių ugdymo proceso dalių. Konferencijoje perskaityti mokytojų metodininkų pranešimai palietė ne tik teorinius vertinimo aspektus, bet ir atskleidė, kiek daug įvairių ir efektyvių vertinimo strategijų ir metodų taiko mokytojai dalykininkai savo pamokose. Vertingiausi vertinimo pavyzdžiai papildys gimnazijoje kaupiamą Vertinimo pavyzdžių banką.